Kariérna poradkyňa

Plán práce kariérnej poradkyne v školskom roku 2022 – 2023

Kariérna poradkyňa bude pri svojej práci v školskom roku 2022/2023 pracovať  a  postupovať v súlade s nasledovnými záväznými právnymi predpismi týkajúcimi sa oblasti kariérového poradenstva v regionálnom školstve:

• § 131 – 132 zákona č. 245/2008 Z. z.

• Zákon č. 414/2021 Z. z., ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 138/2019 Z. z.

• Nariadenie vlády SR č.201/2019 Z. z., ktorým sa ustanovuje rozsah priamej vyučovacej činnosti a priamej výchovnej činnosti pedagogických zamestnancov v znení neskorších predpisov

• Vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky č. 24/2022 Z. z. o zariadeniach poradenstva a  prevencie

• Vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky č. 361/2019 Z. z. o vzdelávaní v profesijnom rozvoji

 

Kariérna poradkyňa bude plniť nasledovné úlohy:

- v rámci zosúladenia kariérového vývinu žiaka s jeho individuálnymi  predpokladmi  a záujmami bude:

a) vykonávať diagnostickú činnosť predpokladov a záujmov žiaka

b) koordinovať poskytovanie a výmenu informácií medzi žiakmi, zákonnými zástupcami, strednými školami, príslušným  CPPPaP

c) poskytovať informačnú a konzultačnú činnosť, individuálne a skupinové kariérové poradenstvo pre žiakov a ich zákonných zástupcov

d) využívať informácie o aktuálnej ponuke učebných miest pre nasledujúci školský rok v systéme duálneho vzdelávania zverejnenej na www.potrebyovp.sk a www.dualnysystem.sk

 

Hlavné činnosti kariérnej poradkyne:

· spolupracovať s vedením školy, triednymi učiteľmi, školskou psychologičkou, žiakmi a zákonnými zástupcami, s CPPaP

· zúčastňovať sa zasadnutí sekcie kariérového poradenstva v priebehu školského roka

· sledovať harmonogram Školských výpočtových stredísk a podľa termínov plniť úlohy

· na evidenciu a spracovanie informácií využívať výpočtovú techniku a program Proforient

· monitorovať, evidovať a  vyhodnocovať informácie o žiakoch pre potreby kariérového poradenstva

· sprístupňovať žiakom informácie, ktoré môžu ovplyvniť ich rozhodnutie o budúcom štúdiu alebo kariére

· zabezpečiť možnosť psychologického vyšetrenia žiakov deviateho ročníka zamerané na zisťovanie predpokladov pre budúce štúdium

· osobitne sa zamerať na posilnenie poradenstva pri voľbe ďalšieho štúdia skupín žiakov, ktorým hrozí predčasné ukončenie školskej dochádzky a zefektívniť kooperáciu rodiny a školy s cieľom zvýšiť motiváciu žiakov dosiahnuť stupeň nižšieho stredného vzdelania

· pri žiakoch so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami včasne identifikovať špecifiká kariérového vývinu a pri výbere strednej školy zohľadniť všetky znevýhodnenia

· usmerňovať rozhodovanie žiakov o budúcom štúdiu alebo kariére podľa požiadaviek trhu práce a s týmto cieľom spolupracovať so zamestnancami ÚPSVaR, osobitne podporovať záujem žiakov o štúdium v systéme duálneho vzdelávania v rámci odborného vzdelávania

· umožniť výchovným poradcom SŠ a zamestnancom firiem informovať žiakov o možnostiach štúdia na strednej škole i o možnostiach duálneho vzdelávania

· v oblasti profesijnej orientácie zabezpečiť systematickú poradenskú, metodickú a informačnú pomoc žiakom a ich zákonným zástupcom týkajúcu sa  možností štúdia na SŠ formou dostupných materiálov

·  uskutočniť spoločné stretnutie rodičov žiakov 9. ročníka

·  žiakom deviateho ročníka dať do pozornosti dôležitosť Celoslovenského testovania deviatakov (TESTOVANIE 9-2023), ktorého výsledky sú jedným z dôležitých faktorov pre prijatie na stredné školy

· zabezpečiť zber informácií o záujme žiakov pre ŠVS, spracovať a odoslať prihlášky žiakov deviateho, ôsmeho a piateho ročníka na stredné školy a osemročné gymnáziá

· spracovať a odovzdať prehľad o rozmiestnení žiakov končiacich povinnú školskú dochádzku

 

    V Gelnici 02.09.2022