| Názov školy | Základná škola - Grundschule, Hlavná 121, Gelnica |
| Adresa školy | Hlavná 121, 05601 Gelnica |
| Telefón | 0534821300 |
| zsgl@zshlavgl.edu.sk | |
| WWW stránka | zsgl.edupage.org |
| Zriaďovateľ |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Anna Hudáková | |||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | ||
| pedagogickí zamestnanci | ||
| ostatní zamestnanci | ||
| zástupcovia rodičov | ||
| zástupca zriaďovateľa | ||
| iní |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|
Počet žiakov školy: 644
Počet tried: 31
Podrobnejšie informácie:| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 30 |
| počet žiakov | ||||||||||
| z toho ŠVVP | ||||||||||
| z toho v ŠKD |
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | AJ | AJ | B | B | CvM | CvSJ | D | EV | EV | EV | FJ | F | G | G | HV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0.R | |||||||||||||||
| I.A | |||||||||||||||
| I.B | |||||||||||||||
| I.C | |||||||||||||||
| I.D | |||||||||||||||
| II.A | |||||||||||||||
| II.B | |||||||||||||||
| II.C | |||||||||||||||
| III.A | |||||||||||||||
| III.B | |||||||||||||||
| III.C | |||||||||||||||
| IV.A | |||||||||||||||
| IV.B | |||||||||||||||
| IV.C | |||||||||||||||
| V.A | 1,71 | 2,81 | 2,48 | 2,62 | 2,24 | ||||||||||
| V.B | 2,18 | 2,38 | 2,19 | 2,62 | 1,35 | ||||||||||
| V.C | 1 | 1,16 | 1,16 | 1,05 | 1,26 | 1 | |||||||||
| V.D | 2,13 | 2,5 | 2,25 | 2,25 | 2,19 | ||||||||||
| VI.A | 1,88 | 2,13 | 2,5 | 1,88 | |||||||||||
| VI.B | 2,23 | 2,77 | 2,14 | ||||||||||||
| VI.C | 1,11 | 1,11 | 1,33 | 1 | |||||||||||
| VI.D | 2,75 | 2,71 | 3,59 | 3,06 | |||||||||||
| VII.A | 2,75 | 2,9 | 3,15 | 1,9 | |||||||||||
| VII.B | 1,96 | 3 | 2,57 | 1,64 | |||||||||||
| VII.C | 1,58 | 1,11 | 1,79 | 1,21 | |||||||||||
| VIII.A | 2,24 | 3,33 | 3,1 | 1,9 | |||||||||||
| VIII.B | 2,14 | 2,71 | 2,48 | 1,71 | |||||||||||
| VIII.C | 1,67 | 2,17 | 2 | 1,44 | |||||||||||
| IX.A | 2,88 | 3,25 | 2,56 | 1,36 | |||||||||||
| IX.B | 2,39 | 2,56 | 2,48 | 1,65 | |||||||||||
| IX.C | 1,48 | 1,4 | 1,8 | 1,12 |
| Trieda | HV | HV | HPV | CH | I | I | M | M | NV | NV | NV | NJ | NJ | 0R | ON |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0.R | 3,8 | ||||||||||||||
| I.A | 1,74 | ||||||||||||||
| I.B | 1,37 | ||||||||||||||
| I.C | 1,47 | ||||||||||||||
| I.D | 1,56 | ||||||||||||||
| II.A | 1,61 | ||||||||||||||
| II.B | 1,52 | ||||||||||||||
| II.C | 1,45 | ||||||||||||||
| III.A | 1,84 | ||||||||||||||
| III.B | 1,96 | ||||||||||||||
| III.C | 2 | ||||||||||||||
| IV.A | 2,18 | ||||||||||||||
| IV.B | 2,75 | ||||||||||||||
| IV.C | 1,81 | 1,62 | |||||||||||||
| V.A | 1,43 | 3,1 | 3,13 | ||||||||||||
| V.B | 1,75 | 3 | 2,4 | ||||||||||||
| V.C | 1,05 | 1,26 | 1,79 | ||||||||||||
| V.D | 1,69 | 3,19 | 3 | ||||||||||||
| VI.A | 2,75 | 2,5 | |||||||||||||
| VI.B | 3,32 | 2,55 | |||||||||||||
| VI.C | 1,83 | 1,67 | |||||||||||||
| VI.D | 3,35 | 3,86 | |||||||||||||
| VII.A | 3,15 | 2,8 | |||||||||||||
| VII.B | 2,91 | 2,27 | |||||||||||||
| VII.C | 2 | 1,74 | |||||||||||||
| VIII.A | 3,19 | 3,81 | 2,57 | ||||||||||||
| VIII.B | 2,24 | 2,57 | 1,91 | ||||||||||||
| VIII.C | 1,72 | 2,44 | 2,22 | ||||||||||||
| IX.A | 2,32 | 3 | 2,33 | ||||||||||||
| IX.B | 2,48 | 3,13 | 2,36 | ||||||||||||
| IX.C | 1,6 | 2,04 | 2,12 |
| Trieda | ON | OV | PP | PV | PV | P | Pr | P | PH | PRV | R | RGZ | RKS | RMP | RJ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0.R | |||||||||||||||
| I.A | 1,74 | ||||||||||||||
| I.B | 1,21 | ||||||||||||||
| I.C | 1,21 | ||||||||||||||
| I.D | 1,28 | ||||||||||||||
| II.A | 1,57 | ||||||||||||||
| II.B | 1,48 | ||||||||||||||
| II.C | 1,2 | ||||||||||||||
| III.A | 1,64 | ||||||||||||||
| III.B | 1,71 | ||||||||||||||
| III.C | 1,88 | ||||||||||||||
| IV.A | 2,09 | ||||||||||||||
| IV.B | 2,55 | ||||||||||||||
| IV.C | 1,42 | ||||||||||||||
| V.A | 4,17 | ||||||||||||||
| V.B | 3,8 | ||||||||||||||
| V.C | |||||||||||||||
| V.D | 4,2 | ||||||||||||||
| VI.A | 1,88 | 4 | |||||||||||||
| VI.B | 2,18 | ||||||||||||||
| VI.C | 1,06 | ||||||||||||||
| VI.D | 2,41 | 4,5 | |||||||||||||
| VII.A | 2,3 | 4,4 | |||||||||||||
| VII.B | 2,09 | 3 | |||||||||||||
| VII.C | 1 | ||||||||||||||
| VIII.A | 2,14 | 3,1 | 3,2 | ||||||||||||
| VIII.B | 1,71 | 2,14 | 4 | ||||||||||||
| VIII.C | 1 | 1,72 | |||||||||||||
| IX.A | 1,8 | 2,04 | 3 | ||||||||||||
| IX.B | 1,74 | 1,91 | 3 | ||||||||||||
| IX.C | 1,12 | 1,2 |
| Trieda | SJL | SJL | Spr | SP | SP | TchV | TV | TV | TV | TV | V | VV | VV | VV | Z |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0.R | 1 | ||||||||||||||
| I.A | 1,74 | 1 | |||||||||||||
| I.B | 1,47 | 1 | |||||||||||||
| I.C | 1,58 | 1 | |||||||||||||
| I.D | 1,61 | 1 | |||||||||||||
| II.A | 1,78 | 1 | |||||||||||||
| II.B | 1,67 | 1 | |||||||||||||
| II.C | 1,65 | 1 | |||||||||||||
| III.A | 1,8 | 1,08 | 1,68 | ||||||||||||
| III.B | 1,96 | 1 | 1,5 | ||||||||||||
| III.C | 1,83 | 1 | 1,46 | ||||||||||||
| IV.A | 2,23 | 1,05 | 1,86 | ||||||||||||
| IV.B | 2,65 | 1,45 | 2,4 | ||||||||||||
| IV.C | 2 | 1 | 1,38 | ||||||||||||
| V.A | 3,19 | 1,1 | 1,86 | 1,48 | 1,62 | ||||||||||
| V.B | 2,95 | 1,29 | 1,35 | 1,68 | 1,4 | ||||||||||
| V.C | 2,16 | 1 | 1 | 1,16 | |||||||||||
| V.D | 3,13 | 1,25 | 1,69 | 1,31 | 1,5 | ||||||||||
| VI.A | 2,44 | 1,38 | 1,38 | 1 | 1,56 | 1,69 | |||||||||
| VI.B | 3,27 | 1,09 | 1,09 | 1,27 | 1,14 | 1,91 | |||||||||
| VI.C | 2,28 | 1 | 1 | 1,17 | 1,22 | ||||||||||
| VI.D | 3,65 | 1,35 | 2,12 | 1,41 | 2,59 | 2,35 | |||||||||
| VII.A | 3,6 | 1,3 | 1,45 | 1,35 | 1 | 2,3 | |||||||||
| VII.B | 3,04 | 1,26 | 1,09 | 1,09 | 1,32 | 2,04 | |||||||||
| VII.C | 2,05 | 1 | 1 | 1 | 1,42 | ||||||||||
| VIII.A | 3,67 | 1,43 | 1,1 | 1,7 | 1,95 | 2,24 | |||||||||
| VIII.B | 2,95 | 1,05 | 1 | 1,29 | 1,43 | 2,24 | |||||||||
| VIII.C | 2,67 | 1 | 1,11 | 1,22 | 1,67 | ||||||||||
| IX.A | 3,16 | 1,04 | 1,04 | 1,61 | 1,96 | 2,64 | |||||||||
| IX.B | 3,09 | 1,26 | 1,3 | 1 | 1,35 | 2,43 | |||||||||
| IX.C | 2,16 | 1 | 1,08 | 1,24 | 1,2 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 0.R | 15 | 6 | 9 | 0 |
| I.A | 20 | 17 | 2 | 1 |
| I.B | 19 | 18 | 1 | 0 |
| I.C | 19 | 18 | 1 | 0 |
| I.D | 18 | 16 | 2 | 0 |
| II.A | 23 | 22 | 1 | 0 |
| II.B | 21 | 21 | 0 | 0 |
| II.C | 20 | 20 | 0 | 0 |
| III.A | 25 | 25 | 0 | 0 |
| III.B | 24 | 24 | 0 | 0 |
| III.C | 25 | 25 | 0 | 0 |
| IV.A | 22 | 22 | 0 | 0 |
| IV.B | 20 | 20 | 0 | 0 |
| IV.C | 26 | 25 | 1 | 0 |
| V.A | 21 | 18 | 3 | 0 |
| V.B | 21 | 17 | 4 | 0 |
| V.C | 19 | 19 | 0 | 0 |
| V.D | 16 | 14 | 2 | 0 |
| VI.A | 16 | 15 | 1 | 0 |
| VI.B | 22 | 21 | 1 | 0 |
| VI.C | 18 | 18 | 0 | 0 |
| VI.D | 17 | 15 | 2 | 0 |
| VII.A | 22 | 18 | 2 | 2 |
| VII.B | 23 | 22 | 1 | 0 |
| VII.C | 19 | 19 | 0 | 0 |
| VIII.A | 21 | 19 | 2 | 0 |
| VIII.B | 21 | 21 | 0 | 0 |
| VIII.C | 18 | 18 | 0 | 0 |
| IX.A | 25 | 25 | 0 | 0 |
| IX.B | 23 | 23 | 0 | 0 |
| IX.C | 25 | 25 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0.R | 15 | 580 | 580 | 0 | |||
| I.A | 20 | 1487 | 1477 | 10 | |||
| I.B | 19 | 1593 | 83,84 | 1510 | 79,47 | 83 | 4,37 |
| I.C | 19 | 2506 | 131,89 | 2406 | 126,63 | 100 | 5,26 |
| I.D | 18 | 1542 | 85,67 | 1346 | 74,78 | 196 | 10,89 |
| II.A | 23 | 2265 | 98,48 | 2255 | 98,04 | 10 | 0,43 |
| II.B | 21 | 1062 | 50,57 | 1062 | 50,57 | 0 | 0,00 |
| II.C | 20 | 1385 | 69,25 | 1385 | 69,25 | 0 | 0,00 |
| III.A | 25 | 1787 | 71,48 | 1767 | 70,68 | 20 | 0,80 |
| III.B | 24 | 1571 | 65,46 | 1571 | 65,46 | 0 | 0,00 |
| III.C | 25 | 1060 | 1060 | 0 | |||
| IV.A | 22 | 2101 | 95,50 | 2054 | 93,36 | 47 | 2,14 |
| IV.B | 20 | 2790 | 139,50 | 2421 | 121,05 | 369 | 18,45 |
| IV.C | 26 | 2011 | 77,35 | 2011 | 77,35 | 0 | 0,00 |
| V.A | 21 | 3784 | 180,19 | 3594 | 171,14 | 190 | 9,05 |
| V.B | 21 | 2369 | 112,81 | 2293 | 109,19 | 76 | 3,62 |
| V.C | 19 | 1563 | 82,26 | 1562 | 82,21 | 1 | 0,05 |
| V.D | 16 | 2073 | 129,56 | 1882 | 117,63 | 191 | 11,94 |
| VI.A | 16 | 2276 | 142,25 | 2236 | 139,75 | 40 | 2,50 |
| VI.B | 22 | 1442 | 65,55 | 1442 | 65,55 | 0 | 0,00 |
| VI.C | 18 | 1349 | 74,94 | 1349 | 74,94 | 0 | 0,00 |
| VI.D | 17 | 1624 | 95,53 | 1291 | 75,94 | 333 | 19,59 |
| VII.A | 22 | 2318 | 115,90 | 2269 | 113,45 | 49 | 2,45 |
| VII.B | 23 | 1808 | 78,61 | 1808 | 78,61 | 0 | 0,00 |
| VII.C | 19 | 1348 | 70,95 | 1348 | 70,95 | 0 | 0,00 |
| VIII.A | 21 | 2623 | 124,90 | 2485 | 118,33 | 138 | 6,57 |
| VIII.B | 21 | 1576 | 75,05 | 1558 | 74,19 | 18 | 0,86 |
| VIII.C | 18 | 1534 | 85,22 | 1534 | 85,22 | 0 | 0,00 |
| IX.A | 25 | 2297 | 91,88 | 2297 | 91,88 | 0 | 0,00 |
| IX.B | 23 | 2585 | 112,39 | 2563 | 111,43 | 22 | 0,96 |
| IX.C | 25 | 1987 | 79,48 | 1987 | 79,48 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | |||
| Monitor MAT |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 30 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | |||
| Prvého ročníka | |||
| Bežných tried | |||
| Špeciálnych tried | |||
| Pre nadaných | |||
| Spolu |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | ||||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | |||
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2008/2009 boli školou vypracované projekty:Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2008/2009, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín |
|---|---|---|
| Anglický jazyk | 0 | |
| Anglický jazyk | 0 | |
| Bylinkár | 0 | |
| Čitateľský | 0 | |
| Doučovanie zo SJ | 0 | |
| Dramatický | 0 | |
| Hokejový | 0 | |
| Konverzácia v NJ | 0 | |
| Konverzácia vo FJ | 0 | |
| Kultúrno-turistický | 0 | |
| Kultúrno-turistický | 0 | |
| Literárny | 0 | |
| Malý futbal | 0 | |
| Matematicko-počitačový | 0 | |
| Matematický | 0 | |
| Nemecký jazyk | 0 | |
| Plavecký | 0 | |
| Počítačovo-internetový | 12 | |
| Počítačový | 0 | |
| Praktické dievča | 0 | |
| Rómsky klub | 1 | |
| Slovenský jazyk | 0 | |
| Strelecký | 0 | |
| Šikovné ruky | 0 | |
| Škola hrou | 0 | |
| Športový | 0 | |
| Turistický | 0 | |
| Turistický | 0 | |
| Výtvarný | 0 | |
| Zdravý životný štýl | 0 |
Vypracoval: Mgr. Anna Hudáková
V Gelnici, 15. decembra 2009
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage