Výročná (záverečná) správa
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2009/2010 Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.
§ 2. ods. 1 a
Základné identifikačné údaje
Názov školy Základná škola - Grundschule, Hlavná 121, Gelnica Adresa školy Hlavná 121, 05601 Gelnica Telefón 0534821300 E-mail zsgl@zshlavgl.edu.sk WWW stránka zsgl.edupage.org Zriaďovateľ Vedúci zamestnanci školy
Priezvisko, meno Telefón Služ. mobil e-mail Riaditeľ Mgr. Anna Hudáková ZRŠ ZRŠ ZRŠ Rada školy
Titl., priezvisko, meno Kontakt predseda pedagogickí zamestnanci ostatní zamestnanci zástupcovia rodičov zástupca zriaďovateľa iní Poradné orgány školy
Názov MZ a PK Vedúci Zastúpenie predmetov Poznámka § 2. ods. 1 b
Údaje o počte žiakov
Počet žiakov školy: 605
Počet tried: 31
Podrobnejšie informácie:Ročník: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu počet tried 3 4 3 3 3 4 4 3 3 30 počet žiakov z toho ŠVVP z toho v ŠKD § 2. ods. 1 c
Zapísaní žiaci ZŠ
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2009: súčet / počet dievčat Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2009: súčet / počet dievčat Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2010Nižší ročník 5.roč. 6.roč. 7.roč. 8.roč. 9.roč. Spolu Počet žiakov § 2. ods. 1 d
Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ
Gym 8.roč Gym 6.roč Gym 4.roč SOŠ SOU OU Iné Spolu prihlásení prijatí % úspešnosti § 2. ods. 1 e
Klasifikácia tried
Trieda AJ AJ B B CvM CvSJ D EV EV EV FJ F G G HV 0.R I.A I.B I.C II.A II.B II.C II.D III.A III.B III.C IV.A 1 IV.B IV.C V.A 1,82 2,12 2,16 2,68 1,68 V.B 2 3,13 3,13 3,42 1,63 V.C 1,77 1,35 1,12 1,85 1,19 VI.A 3,13 2,28 3 2,61 2,44 1,72 VI.B 2,56 1,59 2,41 2,24 1,94 1,47 VI.C 2 1,21 1,26 1,37 1,47 1,11 VI.D 2,63 2,89 2,39 3,17 1,94 2 VII.A 2 2,25 2,38 1,88 VII.B 2,43 2,33 1,9 VII.C 1,5 1,06 1,72 1 VII.D 3,22 2,94 3,25 1,81 VIII.A 2,35 2,6 3,29 2,06 VIII.B 1,95 3,17 2,25 1,65 VIII.C 1,95 1,32 1,68 1,32 IX.A 3,06 3 2,76 1,29 IX.B 2,67 2,75 2,38 1,52 IX.C 2,17 2,28 1,94 1
Trieda HV HV HPV CH I I I M M NV NV NV NJ NJ 0R 0.R 1,09 I.A 1,5 I.B 1,75 I.C 1,53 II.A 1,56 II.B 1,59 II.C 1,94 II.D 1,81 III.A 2 III.B 2 III.C 1,9 IV.A 1,88 1 IV.B 2,3 IV.C 1,92 V.A 1,32 2,64 2,5 V.B 1,88 3,29 3,38 V.C 1 1,69 1,85 VI.A 2,33 1,39 2,83 2,5 VI.B 1,65 1,29 2,53 1,82 VI.C 1,11 1 1,95 1,79 VI.D 2,11 1,28 3,06 2,36 VII.A 2,63 2,63 VII.B 3,1 2,95 VII.C 1,83 1,61 VII.D 3,31 3,14 VIII.A 3 3,71 2,75 VIII.B 2 3 1,7 VIII.C 1,53 2,37 1,68 IX.A 3,12 3,65 3,14 IX.B 2,43 3,19 1,91 IX.C 2 2,61 2,22
Trieda ON ON OV PP PV PV P Pr P PH PRV R RGZ RGZVV RKS 0.R 1,18 2,64 2,55 I.A 1,2 I.B 1,45 I.C 1,37 II.A 1,61 II.B 1,53 II.C 1,67 II.D 1,5 III.A 1,81 III.B 1,57 III.C 1,55 IV.A 1 1,76 IV.B 1,87 IV.C 1,67 V.A V.B V.C VI.A VI.B VI.C VI.D VII.A 2,38 VII.B 2,24 VII.C 1,33 VII.D 2,38 VIII.A 2,59 2,76 VIII.B 2 2,15 VIII.C 1,21 1,37 IX.A 2,41 2,24 IX.B 1,76 1,9 IX.C 1,67 1,56
Trieda RKZ RMP RJ RJ SJL SJL Spr SP SP TchV T TV TV TV TV 0.R 1 1 I.A 1,6 1 I.B 2,05 1 I.C 1,68 1 II.A 1,72 1 II.B 1,76 1 II.C 2,11 1 II.D 1,81 1 III.A 1,95 1 III.B 2 1 III.C 1,85 1,05 IV.A 1,76 1 1 IV.B 2 1,04 IV.C 1,83 1 V.A 3 2,32 1,28 1 1,29 V.B 3 3,08 1,88 1 1,88 V.C 1,46 1 1 VI.A 2,18 2,78 1,22 1,22 VI.B 2,71 2,41 1,06 1,41 VI.C 1 2,37 1 1 VI.D 2,57 3,44 1,11 1,67 VII.A 2,44 1,19 1 1,13 VII.B 3,19 1,14 1 1,67 VII.C 2,33 1 1 VII.D 3,69 1,13 1,19 1,25 VIII.A 3 3,47 1,12 1,12 1,41 VIII.B 2,25 3 1,2 1 1,2 VIII.C 2,16 1 1 IX.A 3,33 3,65 1,41 1,65 1,59 IX.B 3,5 3,19 1,1 1,14 1,38 IX.C 2,56 1 1,35
Trieda V VV VV VV Z ZMP 0.R 2,36 I.A I.B I.C II.A 1,5 II.B 1,53 II.C 1,83 II.D 1,38 III.A 1,95 III.B 1,71 III.C 1,8 IV.A 1,68 1 IV.B 1,78 IV.C 1,67 V.A 1,79 V.B 2,29 V.C 1 VI.A 1,94 VI.B 1,47 VI.C 1,11 VI.D 1,61 VII.A 1,19 1,81 VII.B 1,71 2 VII.C 1 1,11 VII.D 1,25 2,56 VIII.A 1,76 2,76 VIII.B 1,7 2,35 VIII.C 1,16 1,53 IX.A 2,18 2,41 IX.B 2 2 IX.C 1,28 2,11 Prospech žiakov
Trieda Počet Prospeli Neprospeli Neklasifikovaní 0.R 11 6 5 0 I.A 20 19 1 0 I.B 20 17 3 0 I.C 19 16 3 0 II.A 18 18 0 0 II.B 17 17 0 0 II.C 18 16 2 0 II.D 16 15 1 0 III.A 21 21 0 0 III.B 21 21 0 0 III.C 20 20 0 0 IV.A 25 24 1 0 IV.B 23 23 0 0 IV.C 25 24 0 1 V.A 25 25 0 0 V.B 24 22 2 0 V.C 26 25 1 0 VI.A 19 16 2 1 VI.B 17 17 0 0 VI.C 19 19 0 0 VI.D 18 18 0 0 VII.A 16 16 0 0 VII.B 21 21 0 0 VII.C 18 18 0 0 VII.D 16 16 0 0 VIII.A 17 17 0 0 VIII.B 20 20 0 0 VIII.C 19 19 0 0 IX.A 17 17 0 0 IX.B 21 21 0 0 IX.C 18 18 0 0 Dochádzka žiakov
Trieda Počet Zamešk. hod. Zam. na žiaka Ospravedlnené Ospr. na žiaka Neospravedlnené Neosp. na žiaka 0.R 11 620 56,36 620 56,36 0 0,00 I.A 20 1355 67,75 1278 63,90 77 3,85 I.B 20 1710 85,50 1614 80,70 96 4,80 I.C 19 1817 95,63 1626 85,58 191 10,05 II.A 18 832 46,22 832 46,22 0 0,00 II.B 17 1678 98,71 1678 98,71 0 0,00 II.C 18 1541 85,61 1531 85,06 10 0,56 II.D 16 1481 92,56 1453 90,81 28 1,75 III.A 21 2059 98,05 2034 96,86 25 1,19 III.B 21 1585 75,48 1585 75,48 0 0,00 III.C 20 1143 57,15 1128 56,40 15 0,75 IV.A 25 1431 57,24 1368 54,72 63 2,52 IV.B 23 1719 74,74 1719 74,74 0 0,00 IV.C 25 1362 56,75 1362 56,75 0 0,00 V.A 25 3751 150,04 3658 146,32 93 3,72 V.B 24 4368 182,00 3305 137,71 1063 44,29 V.C 26 1706 65,62 1706 65,62 0 0,00 VI.A 19 2673 2541 132 VI.B 17 1936 113,88 1909 112,29 27 1,59 VI.C 19 1549 81,53 1549 81,53 0 0,00 VI.D 18 2045 113,61 1577 87,61 468 26,00 VII.A 16 2476 154,75 2439 152,44 37 2,31 VII.B 21 1575 75,00 1575 75,00 0 0,00 VII.C 18 1344 74,67 1344 74,67 0 0,00 VII.D 16 2109 131,81 2051 128,19 58 3,63 VIII.A 17 1819 107,00 1456 85,65 363 21,35 VIII.B 20 1823 91,15 1823 91,15 0 0,00 VIII.C 19 1294 68,11 1294 68,11 0 0,00 IX.A 17 2001 117,71 1777 104,53 224 13,18 IX.B 21 2509 119,48 2503 119,19 6 0,29 IX.C 18 1937 107,61 1937 107,61 0 0,00 Výsledky externých meraní
Názov Počet žiakov Úspešnosť v % Iný údaj o úspešnosti Monitor SJL Monitor MAT § 2. ods. 1 f
Odbory a učebné plány
Učebný variant 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu Počet tried v ročníku 3 4 3 3 3 4 4 3 3 30 šport.prípava Matematika 5.-9. Cudzie jazyky 1.-9. Cudzie jazyky 3.-9. Cudzie jazyky 5.-9. Výtvarná výchova 1.-9. Hudobná výchova 1.-9. Technická výchova 5.-9. Variant1.,2.,3. Iné ( uveďte ) Nepovinné predmety
Predmet Ročník Počet skupín Počet hodín týždenne Rozširujúce hodiny
Učebný variant Trieda Predmet Počet hodín v týždni Štruktúra tried
Počet tried Počet žiakov Počet individ. integrovaných Nultého ročníka Prvého ročníka Bežných tried Špeciálnych tried Pre nadaných Spolu § 2. ods. 1 g
Zamestnanci
Pracovný pomerPracovný pomer Počet pedag. prac. Počet nepedag. prac. Počet úväzkov pedag. prac. Počet úväzkov nepedag. prac. TPP DPP Znížený úväzok ZPS Na dohodu Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov
počet nekvalifikovaných kvalifikovaných spolu učiteľov vychovávateľov asistentov učiteľa spolu Predmety vyučované nekvalifikovane
Trieda Predmet Počet hodín týždenne § 2. ods. 1 h
Vzdelávanie zamestnancov
Ďalšie vzdelávanie Počet absolventov Počet študujúcich 1.kvalifikačná skúška 2.kvalifikačná skúška štúdium školského manažmentu špecializačné inovačné štúdium špecializačné kvalifikačné postgraduálne doplňujúce pedagogické vysokoškolské pedagogické vysokoškolské nepedagogické § 2. ods. 1 i
Prehľad výsledkov súťaží a olympiád
Názov súťaže Počet žiakov okr. kolo kraj. kolo národ. kolo medzinár. kolo Aktivity a prezentácia na verejnosti
Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)§ 2. ods. 1 j
Projekty
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2009/2010 boli školou vypracované projekty:§ 2. ods. 1 k
Výsledky inšpekčnej činnosti
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2009/2010, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
§ 2. ods. 1 l
Materiálno-technické podmienky
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
§ 2. ods. 1 m
Finančné a hmotné zabezpečenie
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
§ 2. ods. 1 o
Úspechy a nedostatky
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
§ 2. ods. 2 b
Voľnočasové aktivity
Názov záujmového krúžku Počet detí Počet skupín Angličtina hravo ( 5. ročník ) 0 Angličtina hrou ( 4. ročník ) 0 Angličtina ZABABO ( 4. ročník ) 0 Biblický ( II. stupeň ) 0 Bystré hlavičky 0 Druhákovo-rozprávkovo ( II.B ) 0 Florbalový ( dievčatá 6.-9. ročník) 0 Kultúrno-turistický 0 Kultúrno-turistický 0 Ľadový hokej 0 Mladý záchranár 0 Mladý zdravotník 0 Moja nemčina ( 4. ročník ) 0 Nemčina hravo ( 4. ročník ) 0 Nemecký s úsmevom ( 5.,6. roč. ) 0 Plavecký I. a II. 0 Praktické dievča 0 Prvé kroky s počítačom ( 5., 6. ročník ) 0 Rómsky klub 11 Škola hrou 0 Športovo-turistický 0 Turistický 0 Turistický 0 Vševedko 0 Výtvarný 0 Zdravý životný štýl 0 Záver
Vypracoval: Mgr. Anna Hudáková
V Gelnici, 21. marca 2011
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Kontakt
- Základná škola
- 0911224725
- Hlavná 121
05601 Gelnica
Slovakia - 35543906
- 0908 996 241
Prihlásenie
Powered by aSc EduPage