Do fotogalérie bol pridaný nový album Meriame (5. ročník) a rekonštrukcia triedy (6. ročník).
V 5. ročníku sa žiaci počas hodín matematiky venovali praktickému meraniu rôznych objektov v triede – lavíc, skrinky, dverí, tabule, nástenky a ďalších. Pomocou rôznych meradiel zisťovali rozmery a následne počítali obvody jednotlivých predmetov. Cieľom bolo prepojiť teoretické vedomosti s reálnym prostredím a podporiť praktické myslenie a priestorovú predstavivosť.
V 6. ročníku sme na tieto základy nadviazali projektom rekonštrukcie triedy. Žiaci na základe vlastných meraní počítali obvod a obsah podlahy aj stien. V skupinách vyhľadávali vhodné typy podláh a líšt, počítali ich cenu, množstvo balení a ďalšie faktory ovplyvňujúce výber. Po dokončení “pokládky” podlahy nasledovalo plánovanie maľovania – žiaci merali steny, vyberali farby, odtiene, porovnávali značky a vypočítavali potrebné množstvo farby a balení.
Deti si medzi sebou rozdelili úlohy podľa záujmu, spoločne riešili problémy a navrhovali kreatívne riešenia. Celý projekt zakončili vytvorením spoločného prezentačného plagátu, na ktorom spracovali svoje výsledky a následne ich predstavili pred triedou. Okrem matematických zručností si tak rozvíjali aj komunikačné schopnosti, plánovanie, estetické cítenie a zodpovednosť za spoločnú prácu.
